每一天你大概都会用到汉字，只是你真的清楚这种别具一格的文字系统吗，它跟我们的语言之间，存在着怎样盘根错节又繁复多样的关系疑问呢 ？
汉字是表意符号
与世界上多数文字不一样的汉字，它归属于表意文字体系。简单来讲，汉字的形体自身常常直接和意义产生关联，并非只是单纯地记录声音。比如说，“山”字的形状好似山峰，“水”字的笔画模仿了水流 。
这种具有以形表意特征的情况，致使汉字得以跨越地域发音存在的差异，虽然各个地方的方言在读音方面并不相同，可是当看到“人”这个字的时候，所有人都清楚其表达的含义，这为中华文化的传承以及统一书面语的形成构筑了稳固的基础。
汉字代表音节
从读音的方面来讲，每一个汉字一般情况下对应着汉语里的某一个音节。而这与那种用字母来代表单个音素的拼音文字是完全不一样的。当我们说出“中国”这个词语的时候，所对应的是“中”“国”这两个音节以及两个汉字。
所以，一个汉字宛如一个完整的语音包裹，情况是这样的，那就是汉语的音节数量相对有限，并且汉字凭借着不同的字形去分辨这些同音音节所负载的诸多不同意义，举例来说，“工”、“公”、“弓”，都念作gōng。
书写不实行分词
在用汉字书写句子这件事上，所有的字都是连续排列着的，词跟词之间不存在空格进行分隔，比如说“我们学习汉语”这六个字是紧密连写的，这会给初学者划分词语单位造成一定的挑战，需要依靠对语义以及语法的理解 。
在当下的现代中文信息处理范畴之内，像搜索引擎情形以及自然语言处理这类情况，分词属于一项起着关键作用的技术。计算程序要先把连续的汉字序列切割成正确的词语组合才行，这本身就把汉字书写不分词的特点彰显出来了。
形音义关系复杂
不能直观显示读音的是汉字，虽部分形声字存在声旁给予提示，然而声旁自身的读音也存在可能变迁的情况，致使提示失去效用，像“江”这个字，其声旁为“工”，只不过二者在现代的读音已然不一样了 。
并不说汉字去跟汉语的词是那种一一对应的情况，一个汉字它有可能记录一个词，就像那个“学”字，也有可能仅仅记录一个语素，得去跟其他字组合起来形成词，就像“学习”里头的“习”字这样。而这种状况下的灵活性也致使学习这个行为变得更加复杂了。
异体与同音现象
因历史的演变以及书写习惯的缘故，同一个词有的时候能够采用不同的字形去予以表示，如此这般便产生了异体字，比如“够”跟“夠”、“泪”与“淚”，它们的读音以及意义全然相同，只不过是写法不一样罢了。中国于20世纪开展了汉字简化之举来进行字形的规范。
有同一读音被许多不同汉字用来表示，进而形成大量同音字，就比如“yì”这个音，它对应着“义”、“意”、“易”、“异”等数十个常用字，这便要求我们在使用的时候必须依据具体意义去选择正确的字形。
汉字的文化与社会功能
民族数千年历史与文化由汉字记载，从甲骨文起至现代简体字，它让如《诗经》《史记》这般浩如烟海的典籍得以穿越时空，并成为我们去了解过去、继承智慧的桥梁。
汉字对于维护国家统一以及民族团结所起作用颇为显著，它身为统一的书面交流工具，切实克服了因方言差异而产生的沟通障碍，进而增强了文化认同感与民族凝聚力 ，汉字同样是联合国工作语文当中的一个，在国际交流里持续发挥着作用 。
映入你眼帘，直面数字时代键盘接入之广泛应用，汉字独具的魅力与学习时所存在的难度，究竟哪一项对您而言产生的影响更具深度呢？诚挚欢迎您分享自身的观点。
